Aufführungen und besondere Leistungen: 19.12.11: Adventssingen nach dem 4. Advent in der Pausenhalle: 18 Gitarrenschülerinnen und -schüler von Frau Beneke zeigten, was sie gelernt haben. "Ihr Kinderlein kommet" erklang von C.R. am Klavier gespielt und "Schneeflöckchen Weißröckchen" von allen gesungen lockte draußen die ersten Schneeflocken herbei. Die Klasse 3b performte ein afrikanisches Weihnachtslied mit Trommeln, Cajons, einer Djembe , Boomwhackern und Gesang.
13.10.11:
06.06.11:
06.06.11:
05.04.2011:
26.05.2010:
21.12.09:
Gemeinsame Weihnachtsfeier der gesamten Schule: 11.06.09:
Lesewettbewerb-Jury, Frau Weerts, Frau Wohlers und Frau Meins überreichten die Urkunden und Buchpreise, Frau Jansen ehrte die Preisträger der Mathematik-Wettbewerbe.
11.02.09: 16.05.08:
Bei der Mathematik-Olympiade 2008 gab es an unserer
Schule sechs Preisträger. Kinder aus allen Klassen haben
sich wieder mit Begeisterung am Vorlesewettbewerb
beteiligt und wurden von Frau Wohlers mit einer Urkunde
und einem Buch geehrt. Zur Einschulung am 1. September 2007 ein herzliches Willkommen an die neuen Erstklässler! Die vierten Klassen haben als Patenklassen eine Aufführung vorbereitet und der Förderverein hat die Cafeteria organisiert. Herzlichen Dank!
Auch am letzten Tag vor den Sommerferien haben wir wieder ein sensationelles Programm zusammengestellt:
Beim
Lesewettbewerb unserer Schule haben sich in diesem Jahr
am 24.05.07 auch schon die Erstklässler erfolgreich
beteiligt. Alle Klassensieger erhielten eine Urkunde und
einen Buchpreis. Danke an die langjährige Jury: Frau
Wohlers und Frau Weerts und Frau Meins. Vor
den Osterferien (23.03.07) gab es eine Aufführung des
Regenbogenchores unter der Leitung von Hartmut Fiederich.
Die Kinder, die musikalisch von Klavier, Klarinette und
Geige begleitet wurden, kommen zum Teil aus unserer
Schule und spielten uns die Geschichte von "Bileam"
vor. Am 15.03.07
haben 39 Kinder unserer Schule am Känguru-der-Mathematik-Wettbewerb
teilgenommen. Wir haben zwei zweite Plätze und zwei
dritte Plätze vorzuweisen: |